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赠刘景文

作者:苏轼 朝代:宋朝 学生必背与诵读古诗词365首(1—3年级)
赠刘景文

赠刘景文原文

jìn

qínɡ

ɡài

 

 

 

 

 

 

 

 

 

cán

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yǒu

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绿

诗题与背景:

《赠刘景文》是北宋文学家苏轼所作的一首七言绝句。刘景文:刘季孙,字景文,工诗,时任两浙兵马都监,驻杭州。苏轼视他为国士,曾上表推荐,并以诗歌唱酬往来。


该诗于元祐五年(公元1090年)苏轼在杭州任知州时所作。苏轼感慨刘人生坎坷遭遇,既悯伤其愁苦,又希望他振作,不致因老病困穷而长此颓唐下去,应当时景色作此诗作。

逐句释义:

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
荷尽:荷花枯萎,残败。
擎雨盖:指像遮雨的伞盖一样的荷叶。擎:举,向上托。
菊残:菊花凋谢。
犹:仍然。

傲霜:不怕霜动寒冷,不为寒霜所屈。


一年好景君须记,正是橙黄橘绿时:你一定要记住一年中最好的景致(不要以为一年的好景将尽),就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节。
君:敬辞。称对方。
须记:一定要记住。
正是:一作“最是”。

橙黄橘绿时:指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候,指农历秋末冬初。


赠刘景文

作品赏析:

这是苏轼送给好友刘景文的一首勉励诗。诗的前半首通过“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象,突出菊花傲霜斗寒的形象。后半首揭示赠诗的目的,此时节虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这恰恰是其他季节无法相比的。是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上,切不要意志消沉、妄自菲薄。诗中用“傲霜枝”作比,意在赞颂刘景文孤高傲世的高洁品格。“菊残犹有傲霜枝”一句多为后人借用,用来比喻坚贞不屈的人。


古人写秋景,大多气象衰飒(枯萎,衰落),渗透悲秋情绪。而诗却一反常情,写出了深秋时节的丰硕景象,显露了勃勃生机,给人以昂扬之感。

试题精选:

拓展阅读:

【诗歌常识】


七言绝句,中国传统诗歌的一种体裁,简称七绝,属于近体诗范畴。此体全诗四句,每句七言,在押韵、粘对等方面有严格的格律要求。诗体起源于南朝乐府歌行或北朝乐府民歌,或可追溯到西晋民谣,定型、成熟于唐代。代表作品有王昌龄的《芙蓉楼送辛渐二首》、李白的《早发白帝城》、杜甫的《江南逢李龟年》等。


作者简介:

苏轼(1037—1101年),北宋文学家、诗人,书画家,“唐宋八大家”之一。字子瞻,一字和仲,号东坡居士,世称苏东坡、苏仙。苏洵子、苏辙兄。眉州眉山(今四川眉山市)人。嘉祐进士。曾上书力言王安石新法之弊,后因作诗刺新法下御史狱,贬黄州。哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颍州,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。历州郡多惠政。卒后追谥文忠。学识渊博,喜奖励后进。与父洵、弟辙合称“三苏”。其文纵横恣肆。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格。与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”。又工书画。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡书传》、《东坡乐府》等。

赠刘景文出自:宋 ·苏轼的作品

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